第3章 乌鸦变凤凰
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回到教室,他第一次如此重视的看着桌子上摆放的书本:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术等厚厚的一摞书。
首先萧启强将书籍进行分类,并划定好学习目标,上午学习语文、英语、地理、历史、思想品德、生物等文科的东西;下午拿出两个小时学习数学;
至于美术、音乐和体育,说来也巧前一世他为了哄小女生大多数时间都用来钻研这些东西了,所以他不用再额外浪费精力;
其他则属于他的自由时间,他要学习Python后台开发语言、Django框架开发工具、Java、C++等。
想到前世蹉跎的时间,他懊悔不已,这一次的摸底考试,他一定要猪飞猛进考进前10,要不然他根本没有机会完成财富的积累。
坐在教室最后一排,靠近墙边的一个角落,萧启强坐在属于他的学渣VIP席位,想到年级主任承诺他考进年级前十名,就可以走读,他打开语文课本,一页一页翻动,说来也奇怪,这些往日晦涩的知识点内容,像小蝌蚪找妈妈一样拼命地钻进他的脑袋里,萧启强的注意力也越来越集中,脑袋也越来越清醒,没一个小时一本厚厚的语文书让他全部记住,甚至倒背如流了。
接着他又抽了一本英语词典,精精有味的翻阅了起来,“abandon ”。
动词:放弃; 离弃,遗弃,抛弃; 离开,停止,中止; 陷入,沉湎于;
名词:放任,放纵;
................
当最后一个单词在眼前划过,“Zone”区域;地区; 气候带;将…分成区(或划成带); 指定…为某项用途的区域; 将...划作特殊区域;这个单词的所有词性和语境,彻底的与自己融为一体。
合上英语课本3500个单词清晰浮现到自己的脑海中,真丫的舒服;
接着又抽出地理课本,萧启强一页页忘我的翻看着,又过了一个小时,他翻开初一地理课本最后一页,“世界地图”清晰浮现于他的眼前 ,所有的经纬度,七大洲,五大洋等烙印在他的脑海中,伴随着他舒展了一个懒腰,啪的一声他又合上了课本。
生物......
思想品德......
接着文科类的东西到了历史,从距今约170万年之前的山顶洞人 到华夏之祖,再到夏商与西周,春秋五霸,战国七雄,秦汉
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